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2022年6月9日
令和4年度「西高サスティーン」 第３回
第3回目の「西高サスティーン」は、リンケージ思考の重要性と、自分に興味・関心のあるSDGｓ番号について大学生の発表を聞き理解を深める活動を行いました。
まず、動画視聴の後、北九州市立大学地域創生学群の大学生から、リンケージ思考の重要性についての講義がありました。 SDGsには17の目標があり、それぞれがバラバラに存在するものではなく、互いが複数の要素に影響を及ぼしており、全ての目標が結びついているからこそ、大きな効果が発揮されるということ（リンケージ思考）を学びました。
次に、今までの授業を踏まえ、生徒自身が興味・関心のあるSDGｓ番号について、ポスターセッション方式で、北九州市立大学地域創生学群の大学生の発表を聞き、理解を深めました。
「西高サスティーン」という名称について サスティーンとはSDGｓのＳ＝サスティナブルと 高校生＝ティーンエンジャーの２語を合体させた造語です。 |
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